Nizamiye modeli için çalışıyoruz

Ahlak ve ruh inşası sıkıntısıyla, yurt içi ve yurt dışından çok sayıda talebeye eğitim vermeyi sürdüren Medeniyet Tasavvuru Okulu (MTO), samimiyet ve hakikatin izini sürme derdini taşıyor. Diploma kederinin olmadığı okulda, talebeler 6 etaplı bir eğitim sisteminden geçiyor ve tekrar eğitim kapsamında 100 kitaplık bir okuma listesini tamamlıyor. Eğitimlerin birinci kademesinde iştirakçiler geçmişten bugüne süren hadiseler üzerine keder sahibi olurken, ikinci evrede yordam kitaplarına, üçüncü evrede ise tarih, tarih ideolojisi, medeniyetler tarihi ve ideolojisine odaklanıyor. Talebeler, dördüncü etapla niyet tarihi, İslam kanısı, çağdaş fikir, sanat, edebiyat ve estetik okumaları yapıyor. Okulun beşinci ve sonuncu etabında da İslam, Doğu ve Batı medeniyetlerinin klasik metinleri inceleniyor.

3. KERE AÇILDI

Okulun kurucusu gazeteci, müellif Dr. Yusuf Kaplan, bu türlü bir çalışmayı daha evvel üniversite dışındaki öğrencilerin de iştirakiyle birinci defa Bilgi Üniversitesi’nde 2000 yılında başlattıklarını söyledi. O periyot MTO’ya öğrenci olarak katılan isimlerden İbrahim Halil Üçer, Özkan Öztürk ve Kamuran Gökdağ’ın bugün okulda eğitim verdiğini belirten Kaplan, “Biz başlangıçta Türkiye’deki eğitim sisteminin sıkıntılarını bir halde tahlil ettikten, ‘bu eğitim sistemiyle Türkiye nereye gidebilir?’ yanıtını verdikten ve bir yere gidemeyeceğini ortaya koyduktan sonra ‘ülkenin, coğrafyanın önünü açacak bir fikriyatı nasıl hayata geçirebiliriz’ diye yola çıktık. Başlangıçta lokal bir oluşumdu. 2 kere kapattım. Bu sefer 3. sefer açtık” dedi.

BİNLERCE MÜRACAAT OLDU

Kaplan, koronavirüs salgınından evvelki süreçte MTO’yu bu sefer Sabahattin Zaim Üniversitesi’nin İpekyolu Medeniyet Araştırmaları Merkezi üzerinden başlattıklarını aktararak, şöyle devam etti: “Bir duyuru yaptık ve binlerce müracaat oldu. 200 kişi almayı düşünüyorduk. 2-3 gün mülakat yaptık. Çok yeterli bir takım geldi. Eğitime başladık ve birinci günü hiç unutmuyorum. ‘Tarihin yapıldığını hissettiğim an’ diye yazmıştım. Benim hayalimde dünya çapında bir eğitim sistemi kurmak vardı. Üniversitede okurken tahayyül ettiğim bir şeydi. ‘Yarın benden bir halt olursa dünya çapında bir eğitim sistemi kurulması lazım’ diyordum. Adam yetiştirecek adamların yetişeceği bir okul. Türkiye’deki üniversiteler dala, endüstriye çalışıyor. Kapitalizmin kölelerine dönüşüyor. Benim başımdaki model, ‘Nizamiye’ modeli. MTO’da benim yapmak istediğim şey, İbn Haldun, Mimar Sinan ve Mevlanaları yetiştirecek tohumlar ekmek. Bu 40-50 senede olacak bir şey değil ancak o tohumları ekebilir. Akıl, kalp ve ruhu tıpkı anda harekete geçirecek bir eğitim metodundan bahsediyorum.”