bilmediklerimiz enflasyon emeklilik ötv döviz deva akp chp mhp covid korona virüs gazete manşetleri haber
DOLAR
8,5656
EURO
10,1004
ALTIN
496,10
BIST
1.349
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Parçalı Bulutlu
32°C
İstanbul
32°C
Parçalı Bulutlu
Salı Az Bulutlu
32°C
Çarşamba Az Bulutlu
33°C
Perşembe Az Bulutlu
34°C
Cuma Az Bulutlu
34°C

‘Önemli ek kaynak desteği sağladık’

AYKUT YILMAZ Ankara – Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB) yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını sürecinde öğrencilere dayanak olmak üzere tüm sınıf …

‘Önemli ek kaynak desteği sağladık’
25/04/2021 08:39
0
A+
A-
AYKUT YILMAZ Ankara – Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB) yeni tip koronavirüs (Kovid-19) salgını sürecinde öğrencilere dayanak olmak üzere tüm sınıf düzeylerinde yardımcı kaynak üretimini sürdürüyor. Bu kapsamda şu ana kadar 52 bin 45 sorudan oluşan yardımcı kaynaklar 42 milyon 223 bin 263 kere indirildi.

MEB Kovid-19 salgın günlerinde öğrencilere takviye olmak üzere tüm sınıf düzeylerinde yardımcı kaynak üretimine özel ehemmiyet veriyor. Bu süreçte bilhassa Ölçme Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nce çabucak hemen her ay farklı cinslerde ve çeşitli alanlarda geliştirilen yardımcı kaynaklar öğrenci ve öğretmenlerin kullanımına sunuluyor.

ÖDM 81 vilayette etkin

Şu ana kadar 52 bin 45 sorudan oluşan yardımcı kaynaklar 42 milyon 223 bin 263 sefer indirilirken, salgın sonrası devir için de yeni bir açılım sağlayacak olan bu alandaki gelişmeleri Ölçme Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetlerinden sorumlu MEB Bakan Yardımcısı Mahmut Özer Milliyet’e anlattı.

Mart 2020’den itibaren tertipli bir halde öğrencilere yardımcı kaynak ürettiğiniz görülüyor. Bu kadar çeşitli kaynağı üretecek kapasiteniz var mıydı?

Kovid-19 salgını öncesinde 2019’da 81 vilayette Ölçme ve Kıymetlendirme Merkezleri (ÖDM) kurduk ve altyapısını tamamladık. Maksadımız 81 ile yaygınlaştırılan ÖDM’leri kullanarak ölçme ve kıymetlendirme süreçlerini yerinde yürütmek, öğretmenlerimizin ölçme ve kıymetlendirme üzerine mesleksel gelişimlerini bu merkezler üzerinden gerçekleştirmek ve tedrici bir biçimde 81 vilayette ortak bir ölçme ve kıymetlendirme kültürünü yaygınlaştırmak.

Ölçme Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürlüğümüzce koordine edilen ÖDM’ler 81 vilayette bu emel doğrultusunda faaliyetlerini sürdürürken bir taraftan ulusal izleme ve kıymetlendirme ve öbür taraftan PISA, TIMSS ve PIRLS üzere memleketler arası öğrenci muvaffakiyet araştırmalarının da gerçekleştirilmesine katkı verecek halde tasarlandılar. Kovid-19 salgını başladığında ÖDM’lerin kurulumları tamamlanmış ve koordineli bir biçimde çalışmaya başlamıştı. Salgın günlerinde bu merkezlerimizi çok daha faal kullanarak yardımcı kaynak üretiminde çok kıymetli uzaklık alabildik.

6084ae2f5542851a3c0be1bb

‘İlgiyle takip ediliyor’

Daha evvel yalnızca LGS’ye yönelik örnek sorular yayımlanıyordu. Artık çalışma soruları da var. İlgi nasıl?

Ekim 2018’den itibaren her ay LGS’ye yönelik örnek sorular yayımladık. Salgın başladığında 2020 yılı nisan ve mayıs aylarında 15 günde bir yayımladık. Şimdiye kadar 23 örnek soru kitapçığı yayımlandı, yayımlanan soru sayısı 1060’a ulaştı. Örnek sorular şu ana kadar 20 milyon 352 bin 681 kez görüntülendi. İmtihana katılacak 8. sınıf öğrencilerine hazırlık süreçlerinde takviye olmak emeliyle yayımlanan bu sorular, öğrenciler ve öğretmenler tarafından büyük bir ilgiyle takip ediliyor.

Kaynak çeşitliliği sağlamak emeliyle 8. sınıflara yönelik birinci defa çalışma soruları da yayımlamaya başladık. Şu ana kadar yaklaşık 4 bin çalışma sorusu yayımlandı ve bu sorular 4 milyon 567 bin 283 kere indirildi. Çalışma sorularından altı adet e-kitap oluşturuldu. İlkokul 2, 3 ve 4. sınıf öğrencilerimiz için hazırlanan çalışma soruları da Kasım 2020 prestijiyle yayımlanmaya başladı. Şu ana kadar 3 bin 500 soru yayımlandı. Çalışma soruları Türkçe, matematik, hayat bilgisi, fen bilimleri ve toplumsal bilgiler derslerinin tüm ünitelerini kapsayacak biçimde tasarlandı ve şu ana kadar bu dayanaklarımız de 737 bin 848 sefer indirildi.

308 bin görüntüleme

Öğrencilerin mevzuları pekiştirmeleri, öğrenmelerini kalıcı hâle getirmeleri, farklı soru cinsleri üzerinde tecrübe kazanmaları için birinci defa ilkokul 4. sınıf ve ortaokul tüm sınıf düzeylerinde çalışma fasikülleri yayımladınız. Şu ana kadar kaç fasikül yayımlandı?

İlkokul 4. sınıf fasikülleri, öğrenci ve öğretmenlerimizin istifadesine Aralık 2020’den itibaren sunulmaya başlandı. Türkçe, matematik, fen bilimleri, din kültürü ve ahlak bilgisi, toplumsal bilgiler ve İngilizce branşlarını kapsayan altı ünite için toplam 32 fasikülde var olan 2 bin 845 soru öğrencilerin yaş kümesine hitap edecek etkinliklerle desteklendi. Türkçe dersi için bir fasikül iki temadan oluşurken, öteki branşlar için her ünite başka bir fasikül olarak tasarlandı. İlkokul 4. sınıfa yönelik çalışma 308 bin 14 kere görüntülendi. Kelam konusu çalışma, kalan üniteler bazında yayımlanmaya devam ediyor. Ortaokul tüm sınıf düzeylerine yönelik olarak da Türkçe, matematik, fen bilimleri ve toplumsal bilgiler alanlarında her ünite için farklı fasiküller hazırlandı. Ekim 2020’den itibaren yayımlanan 276 fasikülde 20 bin soru yer alıyor. Ortaokullar için hazırlanan fasiküller yayımlandığı tarihten itibaren 7 milyon 620 bin 903 sefer görüntülendi. İçerik istikametinden epey güçlü olan fasiküllerde farklı tıptaki soruların yanında etkinlikler de bulunuyor. Özetle şu ana kadar bu kapsamda toplam 308 fasikül yayımlanmış oldu. Fasiküllerin şu ana kadar yaklaşık 8 milyon kez indirilmiş olması değerli bir boşluğu doldurduğunu gösteriyor.

 ‘Ayrı bir sayfa açtık

Yardımcı kaynak desteklerinizde birinci kere marifet temelli sorulara da yer verdiğiniz görülüyor.

Evet. Marifet temelli ölçme ve değerlendirmeye özel kıymet veriyoruz. Bu kapsamda dönüşümü sağlamak için yardımcı kaynaklarımızda marifet temelli ölçmeye farklı bir sayfa açtık. Pilot uygulama olarak ortaokul 5, 6 ve 7. sınıf seviyelerine odaklanarak 2 bin 640 adet maharet temelli soruyu, öğrencilerin istedikleri yerden çarçabuk erişim sağlayabilecekleri halde e-Kitap formatında da yayımladık. Bu yardımcı kaynaklar da şu ana kadar 8 milyon 636 bin 534 kere indirildi.

‘Destekleri artıracağız’

Ortaokul ve lisenin tüm sınıf düzeylerinde yayımlanan kazanım kavrama testlerine ait bilgi verebilir misiniz?

Öğrencilerimizin derslerinde ve destekleme yetiştirme kurslarında yardımcı kaynak sunmak maksadıyla hazırlanan kazanım kavrama testleri yaklaşık 18 bin sorudan oluşuyor. Temel eğitimde Türkçe, matematik, fen bilimleri, toplumsal bilgiler/T.C. İnkılap tarihi ve Atatürkçülük, İngilizce, din kültürü ve ahlak bilgisi; ortaöğretimde ise Türk lisanı ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, ideoloji, sosyoloji, psikoloji, mantık, İngilizce, din kültürü ve ahlak bilgisi alanlarından bin 500 test yer alıyor.

Özetle çalışma soruları, fasiküller, maharet ve kazanım temelli soruları ve bu sorulara erişim sayılarını birlikte düşündüğümüzde öğrencilerimizin ek kaynak muhtaçlıklarını karşılamak için kıymetli bir takviye sağladığımızı görüyoruz. Önümüzdeki günlerde ÖDM’lerin dayanağıyla sunulan kaynakların daha da çeşitlenmesini ve bu alanda sağladığımız dayanakları artırmayı planlıyoruz.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.