YÜKSEKÖĞRETİM Konseyi (YÖK) Lideri Erol Özvar, yapay zeka temelli bilişim teknolojisini ve taşınabilir yazılım temelli bağlantısı bütün programlara entegre edeceklerini söyledi. Yükseköğretim Heyeti’nce İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) mesken sahipliğinde …
YÜKSEKÖĞRETİM Konseyi (YÖK) Lideri Erol Özvar, yapay zeka temelli bilişim teknolojisini ve taşınabilir yazılım temelli irtibatı bütün programlara entegre edeceklerini söyledi.
Yükseköğretim Konseyi’nce İstanbul Teknik Üniversitesi (İTÜ) konut sahipliğinde ‘Yükseköğretimde Üretken Yapay Zeka: Yükseköğretim Kurulu-Sektör Buluşması’ toplantısı gerçekleştirildi. YÖK Lideri Özvar, iş dünyasının önde gelen şirketlerinden teknoloji yöneticilerinin ve rektörlerin iştirakiyle, yapay zekanın yükseköğretim üzerindeki tesirlerini kesim profesyonellerinin bakış açısıyla pahalandırmak hedefiyle bu türlü bir toplantı düzenlediklerini söyledi. Yükseköğretim Konseyi bünyesinde uzun vakittir dijitalleşme, yapay zeka ve büyük bilgi konusunda yürütülen teknik çalışmaların somut adımlara dönüşmeye başladığını söz eden Özvar, şunları söyledi:
“Dijital teknolojiler alanındaki süratli gelişmelere paralel olarak ilgili bütün dallarda muhtaçlık duyulan nitelikli insan kaynağını karşılamak gayesiyle lisans seviyesinde Bilgisayar, Yazılım ve Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümlerimizin yanında 12 üniversitemizde ‘Yapay Zeka Mühendisliği’ ve ‘Yapay Zeka ve Bilgi Mühendisliği’ kısımları ile lisansüstü düzeyde farklı programlar açılmış durumda. Önümüzdeki devirde yapay zeka temelli yeni programların açılması da planlanıyor. Dijitalleşen dünyada dijital güvenlik konusunun giderek daha fazla değer kazanmasıyla bu alanda nitelikli orta eleman yetiştirmek üzere Ankara, Ege, Gebze Teknik ve İstanbul Teknik Üniversiteleri bünyelerinde 4 yeni Siber Güvenlik Meslek Yüksekokulu açtık. Bu okulların taban puanları epey yüksek düzeylerde. Bu, ülkemizde bilhassa dijital alandaki teknolojik gelişmelere yönelik, gençlerin farkındalığının yüksek düzeyde olduğunu gösteriyor. Üniversitelerde dijital teknolojiler ve yapay zeka alanında eğitim ve öğretime yönelik gelişmelerin yanında bu alanda araştırmaya yönelik akademik birimleri de kuruldu. Boğaziçi Üniversitesi bünyesindeki Bilgi Bilimi ve Yapay Zeka Enstitüsü bunun en kıymetli örneği. Bunun yanında çeşitli üniversitelerde yapay zeka, robotik ve yapay zeka, tıpta yapay zeka, yapay zeka ve akıllı sistemler, yapay zeka ve bilgi analitiği, yapay zeka sistemleri ve data bilimi üzere değişik isimlerle 10 Uygulama ve Araştırma Merkezi bulunuyor.”
‘MİKRO YETERLİLİKLER SÜRATLE YAYGINLAŞIYOR’
Yükseköğretim ve çalışma hayatı için dönüştürücü potansiyele sahip bir yenilik olarak nitelendirilen; marifet, yetkinlik ve uzmanlık kazanma bağlamında öğrenenlere kısa vakitte, esnek ve daha erişilebilir fırsatlar sunan mikro yeterliklerin klâsik öğretim dereceleri ve sertifika programlarından farklı olarak yükseköğretimin klâsik öğrenme yapısının gözden geçirilmesine neden olduğunu kaydeden Özvar, “Avrupa Komitesi’nin, esnek ve kapsayıcı öğrenme fırsatları olarak nitelendirdiği, çeşitli kamu ve özel hizmet sağlayıcılar tarafından sunulan mikro yeterliklerin, Avrupa’da ve dünya çapında süratle yaygınlaştı. Avrupa Yükseköğretim Alanı’nda yaşanan gelişmelerle eşgüdümlü olarak, Türk Yükseköğretim Sistemi’nde mikro yeterlilikler çerçevesinin tesisi, geliştirilmesi ve uygulanmasına ait çalışmaların Yükseköğretim Heyeti tarafından yürütüldü. Çalışmalar sonunda paydaş görüşleriyle birlikte yapılacak değerlendirmelerle Avrupa Yükseköğretim Alanı ile uyumlu düzenlemelerin gerçekleştirilmesini planlıyoruz” diye konuştu.
‘TALEP ARTACAK’