DOLAR
32,4375
EURO
34,7411
ALTIN
2.439,70
BIST
9.915,62
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Az Bulutlu
18°C
İstanbul
18°C
Az Bulutlu
Cumartesi Az Bulutlu
16°C
Pazar Az Bulutlu
18°C
Pazartesi Hafif Yağmurlu
17°C
Salı Az Bulutlu
18°C

Lise öğrencilerinden memleketler arası makale başarısı

Fen, mühendislik ve teknoloji hususlarında öğrencilerin yepyeni makalelerini kabul eden Avrupa’daki birinci hakemli yayınına isimlerini …

Lise öğrencilerinden memleketler arası makale başarısı
21/01/2021 11:36
262
A+
A-

Fen, mühendislik ve teknoloji hususlarında öğrencilerin yepyeni makalelerini kabul eden Avrupa’daki birinci hakemli yayınına isimlerini yazdırmayı başaran Hisar Okulları öğrencileri, ‘Su sesiyle matematik işlevi yazımı’ ve ‘Uzaktan eğitimde bağımsız planlama’ projeleriyle öne çıktı.

MÜZİK YETENEĞİNİ SAYISAL BİLGİYLE BİRLEŞTİRDİ
12’nci sınıf öğrencisi Yağmur A. çocukluğundan beri çaldığı piyano ile matematik ve fizik kısımlarına olan ilgisini birleştirerek yaratıcı bir projeye imza attı. Seslerin frekansları üzerine çalışan öğrenci, gerçekleştirdiği deney ile bardaklardaki belli su düzeylerinin çıkarttıkları frekansları kullanarak tüm frekanslara uyarlanabilecek, su düzeyi cinsinden, bir işlev yazdı. Öğrencinin yazdığı formül bir müzik enstrümanı dizaynına yardımcı olacak nitelikte.

UZAKTAN EĞİTİMDE ÖĞRENCİ MOTİVASYONU ANKETİ
Lise öğrencilerinin, pandemi periyodunda Hisar Okulları’nda uygulanan uzaktan eğitim modeline karşı sergiledikleri tavrı inceleyen 12. Sınıf öğrencisi Lara N. akranlarıyla bir anket çalışması gerçekleştirdi. Öğrencilerin “ödevlerini vaktinde tamamlama”, “öğretmenleriyle iletişim”, “okul kaynaklarına erişim” ve öteki “öğrenme etkinliklerini” inceleyen üç çevrimiçi anket sonucunda ortaya çıkan bulgular; lise öğrencilerinin Hisar Okulları’nın uzaktan eğitim uygulamalarına ait olumlu bir tavır içinde olduklarına ve konut çalışmalarını kendilerine önerilen kişisel çalışma saatlerinden bağımsız olarak planlamak istediklerini ortaya koydu.

FIRSAT EŞİTLİĞİNİN DEĞERİ
Hisar Okulları Lise Müdürü Okan Uzelli şunları söyledi:
“Hisar Okulları anaokulundan lise son sınıfa kadar geçen tahsil hayatında, çocukların gerçek potansiyelini keşfedip açığa çıkartma emelini taşıyor. Güzel eğitimin vazgeçilmezlerinden birinin; öğrencilerin yatkın olduğu alanları erken yaşlarda belirleyerek, onları yaşama hazırlamak için olabildiğince çok fırsat sunmakta bilinmeyen olduğuna inanıyoruz. Okulumuzda bulunan Kültür ve Sanat Merkezi, Spor Alanları, İnovasyon Merkezi, Yazma Maharetleri Merkezi, Bilgisayar ve Fen Laboratuvarları, Mekatronik Atölyesi, ‘İdeaLab’ atölyeleri, Multimedia Laboratuvarı ve Eureka Araştırma Laboratuvarı ile her öğrencimize kendini geliştirebileceği bilimsel yahut toplumsal bir alan sunuyoruz.”

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.